On the Theory of Exhaustible Resources: Ricardo Vs. Hotelling
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
the washback effect of discretepoint vs. integrative tests on the retention of content in knowledge tests
در این پایان نامه تاثیر دو نوع تست جزیی نگر و کلی نگر بر به یادسپاری محتوا ارزیابی شده که نتایج نشان دهندهکارایی تستهای کلی نگر بیشتر از سایر آزمونها است
15 صفحه اولExtraction costs in the theory of exhaustible resources
This paper has two objectives. First, it reformulates the theory of optimal use of an exhaustible resource with more attention to the costs of extraction than has been customary in the literature. The output and shadow-price implications of optimal extraction are studied under these broader assumptions. Second, the paper provides some numerical solutions of a simple two-grade case, to give some...
متن کاملGames with Exhaustible Resources
We study N -player continuous-time Cournot games in an oligopoly where firms choose production quantities. These are nonzero-sum differential games, whose value functions may be characterized by systems of nonlinear Hamilton-Jacobi partial differential equations. When resources are in finite supply, such as oil, exhaustibility enters as boundary conditions for the PDEs. We analyze the problem w...
متن کاملOptimal tariffs on Exhaustible Resources: the Case of quantity-Setting
Reproduction partielle permise avec citation du document source, incluant la notice ©. Short sections may be quoted without explicit permission, if full credit, including © notice, is given to the source. CIRANO Le CIRANO est un organisme sans but lucratif constitué en vertu de la Loi des compagnies du Québec. Le financement de son infrastructure et de ses activités de recherche provient des co...
متن کاملthe impact of cooperative questioning vs. self-questioning methods on the reading comperhension ability of iranian pre- intermediate efl learners
این تحقیق به بررسی تاثیر استفاده از روش پرسش مشارکتی در مقابل روش خود پرسشی بر توانایی خواندن زبان آموزان سطح پیش متوسطه ایرانی می پردازد. در این تحقیق تلاش شده تا متوجه شویم که آیا این استراتژی ها تاثیری بر روی توانایی خواندن زبان آموزان دارد یا نه و کدام یک تاثیر بیشتری دارد. بر این اساس 98 زبان آموز انتخاب و از طریق تست مهارتی ماک تافل همگن شدند. سپس محقق آنها را به سه گروه تقسیم کرد که این ...
ذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: SSRN Electronic Journal
سال: 2009
ISSN: 1556-5068
DOI: 10.2139/ssrn.1485282